 В спартаковской Академии вратарскому
мастерству юных футболистов обучают три специалиста. С группой начальной
подготовки, в которую входят мальчики 10–12 лет, работает Ахмед
Енгуразов, на этапе углубленного изучения — 13–15 лет — вратарей
тренирует Алексей Евтеев, а в группе спортивного совершенствования, где
занимаются юноши 16–18 лет, вратарскому искусству обучает воспитанников
многоопытный Юрий Дарвин.
— Вратарь должен обладать рядом качеств:
быть подвижным, ловким, читать игру, уметь правильно и вовремя
подсказать полевым игрокам, — обрисовывает образ идеального голкипера
Юрий Дарвин. — Естественно, с самого начала мы всех этих качеств от
мальчишек требовать не можем. На наборах в Академию в первую очередь
учитываем желание мальчика играть на этой позиции, его координацию и
ловкость, а также антропометрические характеристики: желательно, чтобы
будущий вратарь был высоким. На первых порах можем предложить
попробовать себя во вратарском амплуа и мальчикам, которые изначально
играли в поле, но соответствуют необходимым характеристикам.
Тренировки голкиперов в Академии
проходят пять раз в неделю. Вратари выходят на поле на 15 минут раньше,
чем вся команда, и от 30 до 40 минут тренировочного времени занимаются
по индивидуальной программе, а затем уже присоединяются к товарищам по
команде. Таким образом, на оттачивание вратарского мастерства юные
голкиперы тратят 45–55 минут ежедневно. Если тренировки команд одной
возрастной категории совпадают по времени, то голкиперы тренируются
вместе, если нет, то тренер вратарей занимается с юными стражами ворот
одной команды.
— Придерживаемся недельного цикла,
— продолжает знакомить с принципами работы тренеров вратарей Академии
Юрий Дарвин. — Есть определенные наборы упражнений для вратарей, мы их
даем всем нашим воспитанникам, просто в зависимости от возраста
голкиперов варьируем нагрузку, количество повторений, время паузы,
меняем сложность. Если в младших группах тренируется простой выход из
ворот и встреча с мячом вверху, то у ребят постарше увеличивается
количество повторений и усложняется задача, стоящая при выполнении этого
упражнения. То есть в группе начальной подготовки даем азбучные
упражнения: правильное расположение ног, рук, техника падения при ловле
мяча, техника толчка при ловле мяча в падении. На следующем этапе идет
углубленное изучение разных тонкостей вратарского дела, а в группах
спортивного совершенствования добавляем работу над развитием силовых
качеств.
По словам Юрия Ивановича, оптимальное
количество вратарей в команде — трое, ведь каждому голкиперу, чтобы
прогрессировать, нужна игровая практика. Жесткого лимита на количество
вратарей в команде нет, все зависит от способностей мальчика:
— Во время зимнего первенства Москвы
даем возможность сыграть всем голкиперам равное количество времени. Если
кто-то не вышел в этой игре, значит, он будет защищать ворота в
следующем матче. Это важно, ведь именно в играх ребята могут
продемонстрировать свою готовность и умения, на деле доказать, что
именно они достойны быть первыми вратарями в летнем первенстве.
Подчеркну, что летом тоже даем возможность играть и запасным вратарям,
но опять же все зависит от результата их работы.
— Каким образом строится обучение юных голкиперов теории?
— Работа
над теорией происходит ежедневно. На тренировках стараемся объяснять
ребятам те или иные моменты, необходимые для понимания игры. Уделяем
немало времени от тренировки в понедельник на разбор ошибок и правильных
действий в воскресной игре. Ребята сейчас учатся, поэтому считаю нужным
им всем вместе объяснять, что в действиях вратаря было ошибочным — чтобы они не повторяли этих ошибок, а что
и почему было правильным — чтобы они знали, как действовать в
аналогичной ситуации. На некоторые негативные моменты в игре указываем
вратарям в индивидуальной беседе, чтобы психологически не ранить
мальчика. Но манера общения зависит от конкретного ребенка, ведь они все
разные, и подходы у тренеров к ним должны быть различными, с учетом
особенностей конкретного мальчика.
В обязательном порядке тренеры вратарей
присутствуют на матчах команд, за которые играют их подопечные, и в
случае необходимости подсказывают по ходу встречи.
— Если мы видим, что игрок несколько раз
совершил одну и ту же ошибку, подсказываем прямо во время игры,
— уточняет Юрий Иванович. — Если имела место какая-то случайная ошибка в
техническом или тактическом плане, указываем на нее в перерыве или
после матча и подсказываем, как надо было в той ситуации действовать.
— Какими качествами должен обладать хороший вратарь?
— В
идеале вратарь должен быть лидером, пользоваться уважением в команде.
Заслужить это уважение можно через упорную работу на тренировках, через
хорошо проведенные игры. Во время матча голкипер должен все время
держать себя в тонусе, читать игру, все время думать, подсказывать
товарищам по команде. http://www.spartak.com/main/news/22307/
|
